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wie
Poesie-Tickets,
eine
Überschriften-Fährte
oder ein
Escape-Room-Spiel
zur
Lektüre
eines
Buches
anregen
können,
erfahren
Sie in
diesem
Newsletter.
Zu 21 für
den
Deutschen
Jugendliteraturpreis
2020
nominierten
Titeln
haben
Expertinnen
originelle
Vermittlungsideen
entwickelt,
die nun
zum
kostenlosen
Download
zur
Verfügung
stehen.
Eine
Empfehlung
für alle,
die
Lesefreude
bei
Kindern
und
Jugendlichen
wecken
wollen.
Denn die
Freude am
Lesen hat
einen
positiven
Einfluss
auf die
Lesekompetenz,
wie
bereits im
6.
nationalen
Bildungsbericht
2016 zu
lesen war.
Der
aktuelle
8.
Bildungsbericht
bescheinigt
den
15-Jährigen
in
Deutschland
zwar
insgesamt
eine
signifikant
über dem
OECD-Durchschnitt
liegende
Lesekompetenz,
jedoch
auch einen
verhältnismäßig
hohen
Anteil an
leistungsschwachen
Leserinnen
und
Lesern.
Wir
präsentieren
Ihnen
einen
Auszug aus
dem
Bericht,
der diese
Entwicklung
nachgezeichnet.
Außerdem
stellen
wir Ihnen
einen
Fachbeitrag
über die
Bedeutung
des leisen
Lesens und
ein
Methodenkompendium
mit
Instrumenten
zur
Erfassung
sprachlicher
Bildung
vor. Wer
wissen
möchte,
wie freie
Bildungsmaterialien
in der
Leseförderung
eingesetzt
werden
können,
sollte
sich für
den
virtuellen
Workshop
der
Informationsstelle
Open
Educational
Resources
(OER) am
1.
September
2020
anmelden.
In
unserer
Rubrik Leseempfehlungen
finden Sie
diesmal
neben den
besten 7
Büchern,
LesePeter
und LUCHS,
Büchern
und App
des Monats
eine
Auswahl
von 20
Büchern,
die
besonders
für junge
männliche
Leser
zwischen 8
und 18
Jahren
geeignet
sind.
Eine
anregende
Lektüre
wünscht
Ihnen
Christine
Schuster
|
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|
Leseförderung
aktiv
|
Ideen für
die
Leseförderung
Praxiskonzepte
zu den
Büchern
des
Deutschen
Jugendliteraturpreises
Vom
Poesie-Ticket
für einen
Ausflug
zum Mond
bis zum
Escape
Room-Spiel:
Originelle
Vermittlungsideen
zu 21
nominierten
Bilder-,
Kinder-
und
Jugendbüchern
stehen auf
der
Homepage
des
Arbeitskreises
für
Jugendliteratur
zum
kostenlosen
Download
zur
Verfügung.
Zum Artikel
|
|
|
Forschung
|
Hohe
Heterogenität
der
Lesekompetenz
im
Sekundarbereich
I
Auszüge
aus dem
Bericht
„Bildung
in
Deutschland
2020“
Eine
zunehmende
Distanz
zwischen
den
leistungsstärksten
und den
schwächsten
Leserinnen
und Lesern
bescheinigen
die
Autorinnen
und
Autoren
des 8.
nationalen
Bildungsberichtes
den
Lernenden
im
Sekundarbereich
I. Wir
veröffentlichen
einen
Auszug aus
dem
Kapitel D,
in dem
über die
Entwicklung
der
Lesekompetenz
berichtet
wird.
Zum Artikel
|
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|
Fachbeiträge
|
Leises und
funktionales
Lesen
stärken!
Den
persönlichen
Interessen
der Kinder
Raum geben
Auf der
Basis
ausgewählter
Forschungsbefunde
plädieren
die
Autorinnen
und
Autoren
dieses
Beitrags
für eine
Stärkung
des leisen
Lesens
selbst
gewählter
Lektüre im
Unterricht
und für
eine
Relativierung
der Rolle
von
Lautlese-Verfahren
und
Strategie-Trainings.
Zum Artikel
|
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|
Forschung
|
Forschungsinstrumente
im Kontext
institutioneller
(schrift-)sprachlicher
Bildung
Methodenkompendium
Open
Access in
peDOCS
Sieben
Erhebungs-
und
Auswertungsinstrumente
zur
Erfassung
relevanter
Facetten
institutioneller
(schrift-)sprachlicher
Bildung
werden in
diesem
Sammelband
vorgestellt.
Die
Verfahren
fokussieren
unterschiedliche
Aspekte
der
Sprachbildung
sowie
Sprach-
und
Leseförderung
in
Kindertageseinrichtungen
und
Schulen.
Zum Artikel
|
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|
Fortbildung
|
Leseförderung
trifft
Open
Educational
Resources
Virtueller
Austausch
und
Mini-Workshop
Die
Informationsstelle
Open
Educational
Resources
(www.o-e-r.de)
lädt alle
Interessierten
zu einem
Austausch
über
offene
Bildungsmaterialien
in der
Leseförderung
ein. Am 1.
September
2020 von
10.30 bis
15.00 Uhr
kann man
erfahren,
wo OER zu
finden
sind, wie
sie für
das
Vorlesen
genutzt
werden
können und
wie ein
Arbeitsblatt
erstellt
werden
kann.
Zum Artikel
|
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Leseempfehlungen
|
Top-Titel
für Jungen
Empfohlen
von boys &
books
Das
Juryteam
von boys &
books
präsentiert
zum
siebten
Mal eine
Auswahl
von 20
Büchern,
die sich
besonders
als
Lektüre
für junge
männliche
Leser
zwischen 8
und 18
Jahren
eignen.
Sortiert
nach vier
Altersgruppen
sind zu
jedem
Titel eine
Inhaltsangabe,
eine
Leseprobe,
eine
Rezension
und
Anregungen
zur
Leseförderung
abrufbar.
Zum Artikel
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Kalender
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20.07.2020-12.09.2020
ARD
Radiofestival.
Lesung
Die
Kulturradios
der ARD
haben 40
deutschsprachige
Autor*innen
eingeladen,
sich
exklusiv
für
das
Radiofestival
auf den
Weg zu
machen und
einen
literarischen
Text zum
Thema
„Reisen“
zu
schreiben,
Fantasiereisen,
erinnerte
Reisen,
Zukunftsreisen,
im Kopf
und im
Radio ist
alles
möglich.
Zu
hören
sind diese
40 neuen
Geschichten
im ARD
Radiofestival
vom 20.
Juli bis
zum 12.
September
jeweils
montags
bis
freitags
von 23.04
bis 23.30
Uhr und
als
Vorabwiederholung
im
Programm
von hr2
kultur in
der Lesung
um 9.30
und um 15
Uhr. Alle
Geschichten
stehen auf
www.ardradiofestival.de
und in der
ARD
Audiothek
zwölf
Monate zum
Anhören
bereit.
Das ARD
Radiofestival
2020 ist
bundesweit
in den
Kulturprogrammen
der ARD
über
UKW, DAB+,
Kabel,
Satellit
und
natürlich
online zu
hören.
Mehr Information
12.08.2020-12.12.2020
23.
Hausacher
LeseLenz
Seit 1998
lädt die
Stadt
Hausach im
Kinzigtal
jedes Jahr
zu einem
mehrtägigen
Literaturfestival
ein, das
von dem
Lyriker
José F.A.
Oliver
gegründet
wurde und
seither
von ihm
kuratiert
wird. Die
23.
Ausgabe
steht
unter dem
Motto
„LeseLenz
2.0“.
Eröffnet
wurde sie
am 3. Juli
im
Autokino
mit der
Premiere
von Ilija
Trojanows
Roman
„Doppelte
Spur“. Bis
Dezember
gibt es
monatlich
jeweils
ein
Lese-Lenz
2.0-Ereignis.
Am 12.
August
wird der
Lese-Lenz-Preis
der
Thumm-Stiftung
für Junge
Literatur
an Michael
Stavarič
verliehen.
Die
Begrüßungsfeier
für die
Lese-Lenz-Stipendiaten
Martin
Piekar,
Tobias
Steinfeld
und Marius
Hulpe
findet am
17.
September
statt. Am
30.
Oktober
ist
Europäische
Lyrik zu
Gast und
am 31.
Oktober
stehen die
„Weltenschreiber“
des
Goethe-Instituts
auf dem
Programm.
„Heimat
kann die
weg“
lautet der
Titel der
Veranstaltung
mit
Landtagspräsidentin
Muherem
Aras am
15.
November.
Bei der
Abschlussveranstaltung
am 12.
Dezember
sind
Autorinnen
und
Autoren
aus
Tschechien
zu Gast.
Darüber
hinaus
werden
unter dem
Label
„LeseLenz
2.0
digital“
Schreibwerkstätten
und
Symposien
veranstaltet.
Der
Eintritt
zu allen
Veranstaltungen
ist frei,
jedoch nur
mit
Reservierung
möglich.
Mehr Information
27.08.2020-30.08.2020
40.
Erlanger
Poetenfest
Das
Erlanger
Poetenfest
kann auch
in diesem
Jahr
stattfinden.
Die
Jubiläumsausgabe
wird aber
eine
besondere
sein, mit
kleinen
dezentralen
Veranstaltungsformaten
an
schönen
neuen
Orten.
Lesungen
und
Gespräche
finden
unter
anderem im
Skulpturengarten
Heinrich
Kirchner
am
Burgberg,
im
Innenhof
des
Stadtmuseums,
auf
Wiesengrundstücken
in den
Stadtteilen,
auf der
Kulturinsel
Wöhrmühle
und auf
dem
Gelände
des Open
Air-Kinos
An der
Bleiche
statt.
Kinder und
Familien
können
bereits
vor dem
Poetenfest
zu einer
Detektivrallye
durch die
Erlanger
Altstadt
starten,
Rallye-Mappen
gibt es in
der
Stadtbibliothek.
Am 29. und
30. August
findet im
Garten des
Kulturzentrums
E-Werk das
Poetenfest-Spezial
„Kinder
lieben
Comics!“
statt.
Mehr Information
31.08.2020-31.08.2020
Hessischer
Leseförderpreis
2020
Das
Hessische
Ministerium
für
Wissenschaft
und Kunst
lobt den
„Hessischen
Leseförderpreis
2020“
aus.
Bewerben
können
sich
hauptamtlich
und
ehrenamtlich
geleitete
Bibliotheken
mit
ausführlichen
Beschreibungen
von
Projekten,
die
zwischen
dem 1.
September
2019 und
dem 31.
August
2020
durchgeführt
worden
sind und
die
über
den Rahmen
der
allgemeinen
Bibliotheksarbeit
hinausgehen.
Hierzu
zählen
-
insbesondere
- alle
Projekte,
durch die
Kinder und
Jugendliche
erstmals
an die
Bibliothek
herangeführt
oder zum
Lesen
veranlasst
werden
sowie
Projekte,
mit denen
die
Bibliothek
neue Wege
einer
kreativen
Leseförderung
anbietet
und die
das Ziel
haben,
jugendliche
Leserinnen
und Leser
erneut und
verstärkt
an die
Bibliothek
oder an
die
Nutzung
der Medien
zu binden.
In diesem
Jahr wird
der Preis
erweitert:
Besonders
kreative
Maßnahmen,
die
Kindern
und
Jugendlichen
Zugang zur
Bibliothek
in Zeiten
des
Coronavirus
ermöglichen,
können
ebenso
berücksichtigt
werden wie
Projekte,
die
herausragende
Leseförderkonzepte
unter
Pandemie-Bedingungen
entworfen
und
realisiert
haben.
Mehr Information
01.09.2020-01.09.2020
Eobanus-Hessus-Schreibwettbewerb
2020
Eobanus
Hessus
(1488-1540),
der 1504
an der
Erfurter
Universität
immatrikuliert
wurde und
eines der
erstaunlichsten
poetischen
Naturtalente
des
deutschen
Humanismus
war, ist
der
Namensgeber
des
Schreibwettbewerbs.
Junge
Autor*innen
aus ganz
Thüringen,
die
zwischen
15 und 35
Jahre alt
sind,
können
Prosatexte
und Lyrik
(bis zu
drei
Gedichte)
einsenden.
Eine Jury
sichtet
und
bewertet
die
Einsendungen
und
vergibt
neben den
drei
Hauptpreisen
(je 300,-
EUR) auch
drei
Förderpreise.
Daneben
wird bei
der
Preisverleihung
am 4.
Dezember
2020 im
Kultur:
Haus
Dacheröden
ein
Publikumspreis
für
die beste
Textdarbietung
verliehen.
Einsendeschluss
ist der 1.
September
2020.
Mehr Information
06.09.2020-15.10.2020
29.
Magdeburger
Literaturwochen
VERDICHTUNG
„Verwurzelungen“
lautet das
Motto der
29.
Magdeburger
Literaturwochen.
Zur
Eröffnung
am 6.
September
präsentieren
T&T
Wollner im
Gesellschaftshaus
Chansons
von
Magdeburger
Komponisten.
Bis zum
15.
Oktober
stehen
Lesungen,
Vorträge,
ein
Poetik-Abend,
die 7.
Magdeburger
Kulturnacht
und die
Sonderausstellung
„Hans
Fallada
(1893
–
1947): Wie
aber
bestehe
ich vor
Dir, sehr
liebe
Verwandtschaft?!“
auf dem
Programm.
Mehr Information
08.09.2020-12.09.2020
17.
Bücherpiraten-Festival
in Lübeck
Das 17.
Bücherpiraten-Festival
findet
statt,
trotz
Corona-Pandemie,
denn
Kultur
für
Kinder ist
so
wichtig!
Natürlich
wird es
ein
anderes
Festival:
mit Masken
im
gesamten
Haus und
während
der
Lesungen,
weit
geöffneten
Fenstern
und
reduzierter
Platzzahl.
Als ein
Haus
voller
Geschichten
zum
Wandeln
und
Wundern
präsentiert
sich das
Kinderliteraturhaus
am
Eröffnungsabend.
David
Litchfield,
der
Künstler
des
Festivals,
präsentiert
in
Lesungen,
Werkstätten
und einer
Ausstellung
im
Kinderliteraturhaus
die
fantastischen
und
farbenfrohen
Welten
seiner
Illustrationen.
Mehr Information
09.09.2020-19.09.2020
20.
internationales
literaturfestival
berlin -
Kinder-
und
Jugendprogramm
Neben
Lesungen
bietet das
Kinder-
und
Jugendprogramm
des
internationalen
literaturfestivals
berlin
(ilb) auch
Workshops,
Werkstattgespräche,
Projektwochen,
Ausstellungen
und
verschiedene
Specials,
wie
„Das
außergewöhnliche
Buch“,
Poetry
Slams,
Retrospektiven
sowie das
alljährliche
„FamilienFest
International“
am
Festivalsonntag.
Jungen
Leserinnen
und Lesern
gestalterisch
wie
thematisch
außergewöhnliche
und mutige
Positionen
der
Kinder-
und
Jugendliteratur
nahezubringen,
ist ein
wichtiges
Anliegen
der
Sektion
Internationale
Kinder-
und
Jugendliteratur
des ilb.
Der
unmittelbare
Austausch
mit
Autorinnen
und
Autoren,
Illustratorinnen
und
Illustratoren
aus
unterschiedlichsten
kulturellen
Zusammenhängen
soll
Kindern
und
Jugendlichen
die
Möglichkeit
eröffnen,
die Welt
in ihrer
kulturellen
Vielfalt
zu
erfahren
und
für
sich zu
erschließen.
Hauptveranstaltungsorte
sind in
diesem
Jahr das
Kulturquartier
„silent
green“
im Wedding
und das
Kreativ-
und
Bildungszentrum
„die
gelbe
Villa“
in
Berlin-Kreuzberg.
Weitere
Informationen
und das
Programm
sind
online
verfügbar.
Mehr Information
09.09.2020-18.10.2020
Harbour
Front
Literaturfestival
Hamburg
Zum 12.
Mal wird
der
Hamburger
Hafen zum
Treffpunkt
für
Autorinnen
und
Autoren
aus der
ganzen
Welt. Bei
der
Eröffnungsveranstaltung
am 9.
September
im Kleinen
Saal der
Elbphilharmonie
wird Navid
Kermani
eigene
Texte
lesen, die
sich mit
Musik
beschäftigen.
„Literatur
und
Musik“
ist in
diesem
Jahr das
Schwerpunktthema
des
Festivals.
Für
Kinder und
Jugendliche
lesen und
erzählen
Joke van
Leeuwen,
Kirsten
Boie, R.T.
Acron,
Hasnain
Kazim,
Sarah Welk
und Ingo
Zamperoni,
Nils Mohl
und
Katharina
Greve,
Adam
Baron,
Andreas
Steinhöfel.
Am 10.
September
wird in
der
Hauptkirche
St.
Katharinen
das
„8.
Hamburger
Tüddelband“
an Paul
Maar
verliehen.
Mit dem
Preis
werden
deutschsprachige
Kinder-
und
Jugendbuchautorinnen
und
-autoren
ausgezeichnet,
die sich
mit viel
Freude und
Kreativität
um die
Literatur
für
die
jüngsten
Leserinnen
und Leser
bemühen.
Mehr Information
|
|
Ausblick:
|
Der
nächste
LiD-Newsletter
wird Ende
September
verschickt.
Informationen
über
Veranstaltungen
und
Leseförderprojekte
sind
willkommen.
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