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NEWSLETTER 1/2023 - 31. Januar 2023

der IQB-Bildungstrend lieferte im Herbst 2022 ern�chternde Ergebnisse zur Lese- und Schreibkompetenz von Grundschulkindern. Aus diesem Grund reagiert der Berufsverband Information Bibliothek (BIB) und fordert in einem Positionspapier, Schulbibliotheken fest im schulischen Alltag zu verankern und Stellen f�r Fachpersonal zu schaffen. In Bayern wurde das dreij�hrige Lesetraining FiLBY erarbeitet, mit dessen Hilfe Grundsch�ler*innen basale Lesef�higkeiten erwerben, das Leseverstehen und die eigene Gestaltung von Leseprozessen �ben. Einen weiteren wichtigen Beitrag zur Lesef�rderung leistet seit 14 Jahren der mehrstufige Vorlesewettbewerb �Lese-Krone� f�r Sch�ler*innen der 3. Klassen aller Grundschulen in Sachsen-Anhalt. Was diesen Wettbewerb so besonders macht, erfahren Sie in unserem Beitrag. Da sich auch viele Erwachsene mit dem Lesen schwertun, haben wir Sachtexte und Informationen in Einfacher Sprache zusammengestellt und mit der Brosch�re �Klasse(n)Lekt�re� wollen Leseclubs der Literanauten die Lesefreude bei Gleichaltrigen wecken. Aktualisiert haben wir zudem das Hamburger Landesportr�t.

2023 wird f�r �Lesen in Deutschland� ein besonderes Jahr, da wir das Portal im Fr�hjahr mit neuem Design und einer neuen Struktur ausstatten. Gerne wollen wir auch �ber unsere Leser*innen etwas erfahren und freuen uns, wenn Sie an unserer Nutzer*innen-Umfrage teilnehmen: https://www.soscisurvey.de/lesenindeutschland2023/?q=B

Wir sind gespannt und w�nschen Ihnen ein lesefreudiges Jahr 2023
Carolin Anda und Christine Schuster

Aktuelle Beitr�ge in der Übersicht:

Lesef�rderung aktiv
Lesefreude bei Gleichaltrigen wecken

Lesef�rderung aktiv
Sachtexte und Nachrichten f�r unge�bte Lesende

Lesef�rderung aktiv
Kr�nung mit klatschendem Publikum

Lesef�rderung aktiv
Lesenlernen mit FiLBY dem Luchs

Leseort Bibliothek
Schulbibliotheken brauchen Fachpersonal!

Forschung
Anteil lesender Jungen gestiegen

Forschung
Vorlesemonitor 2022: Fr�he Impulse f�r das Lesen

Forschung
Kompetenzr�ckgang von ca. einem drittel Schuljahr im Lesen

L�nderportr�ts
Hamburg: Bitte einsteigen!

Termine:

03.02.2023-05.02.2023: Yippie! Kindercomicfestival in Frankfurt am Main

18.04.2023-28.06.2023: Programm der FU Berlin zur F�rderung der Lese- und Sprachkompetenz

15.02.2023-17.02.2023: 3. Norddeutscher Lesef�rderkongress 2023

23.02.2023-23.02.2023: KURZ UND B�NDIG - Programm zum 124. Geburtstag von Erich K�stner

24.02.2023-12.03.2023: lesen.h�ren 17 - Literaturfest in Mannheim

02.03.2023-02.03.2023: MEGAFON-Preis f�r herausragendes Engagement in der Sprachf�rderung

Weitere Termine im LiD-Lesekalender

Lesef�rderung aktiv

Lesefreude bei Gleichaltrigen wecken
Jugendliche empfehlen �Klasse(n)Lekt�re�

Welche B�cher finden Jugendliche spannend? Welcher Lesestoff rei�t die ganze Klasse mit? Jugendliche aus dem Leseclub JuLiD der Weibelfeldschule Dreieich, aber auch weitere Leseclubs aus ganz Deutschland � haben f�r die Brosch�re �Klasse(n)Lekt�re� Buchempfehlungen f�r das gemeinsame Lesen im Unterricht abgegeben.
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Lesef�rderung aktiv
Sachtexte und Nachrichten f�r unge�bte Lesende Informationen in Einfacher Sprache Fast 6 Millionen Erwachsene k�nnen in Deutschland nicht richtig lesen und schreiben. Informationen in Einfacher Sprache sollen dabei helfen, Zusammenh�nge besser zu verstehen. Auf den folgenden Internetseiten werden Themen aus Politik, Gesundheit und Umwelt in Einfacher Sprache erkl�rt. Zum Artikel

Lesef�rderung aktiv

Kr�nung mit klatschendem Publikum
�Lese-Krone� f�r die beste Vorleserin

Um dem Erwerb der Lesekompetenz einen spielerischen Anreiz zu bieten, organisiert der Friedrich-B�decker-Kreis in Sachsen-Anhalt e. V. (FBK) gemeinsam mit der Landesfachstelle f�r �ffentliche Bibliotheken seit 14 Jahren die �Lese-Krone�, einen landesweiten, mehrstufigen Vorlesewettbewerb f�r Sch�ler*innen der 3. Klassen aller Grundschulen in Sachsen-Anhalt.
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Lesef�rderung aktiv

Lesenlernen mit FiLBY dem Luchs
Ein dreistufiges Leseprojekt f�r Grundsch�ler*innen

Die fachintegrierte Lesef�rderung Bayern (FiLBY) fokussiert die systematische und langfristige Lesef�rderung von Grundsch�ler*innen. Mit Hilfe eines dreij�hrigen Lesetrainings holen die Kinder Lesedefizite auf und entwickeln auf spielerische Weise Freude am Lesen. Auch Lehrkr�fte werden durch das Projekt kontinuierlich fortgebildet.
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Leseort Bibliothek
Schulbibliotheken brauchen Fachpersonal! Positionspapier des Berufsverbands Information Bibliothek (BIB) Als Reaktion auf den k�rzlich ver�ffentlichten IQB-Bildungstrend fordert die Kommission f�r One-Person-Librarians des Berufsverbands Information Bibliothek (BIB), Schulbibliotheken fest im schulischen Alltag zu verankern und Stellen f�r Fachpersonal zu schaffen. Zum Artikel

Forschung

Anteil lesender Jungen gestiegen
JIM-Studie 2022 beschreibt das Medienverhalten Jugendlicher

Die im November erschienene JIM-Studie gibt Auskunft �ber das Medienverhalten von 12 - bis 19- J�hrigen. Beleuchtet werden u.a. die Medienausstattung, das Freizeitverhalten sowie Art und Dauer der genutzten Medien. Deutlich wird, dass Fake News im Medienalltag junger Menschen sehr pr�sent sind und sich das Freizeit- und Medienverhalten an die Jahre vor der Corona-Pandemie angleichen.
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Forschung
Vorlesemonitor 2022: Fr�he Impulse f�r das Lesen Realit�ten in den Familien Die Vorlesestudien von Stiftung Lesen, DIE ZEIT und Deutsche Bahn Stiftung werden mit neuem Design und unter dem Namen Vorlesemonitor fortgef�hrt. Zentrale Basiswerte �ber das (Vor-)Leseverhalten 1- bis 8-j�hriger Kinder werden nun mit einem j�hrlich vergleichbaren Fragenkatalog erhoben. Zum Artikel

Forschung
Kompetenzr�ckgang von ca. einem drittel Schuljahr im Lesen IQB-Bildungstrend 2021 Zu viele Grundschulkinder erreichen die bundesweit geltenden Bildungsstandards in den F�chern Deutsch und Mathematik nicht. Das zeigen die Ergebnisse der Vergleichsstudie IQB-Bildungstrend, die zum dritten Mal vom Institut zur Qualit�tsentwicklung im Bildungswesen (IQB) durchgef�hrt wurde. Zum Artikel

L�nderportr�ts

Hamburg: Bitte einsteigen!
Kreative Lesef�rderung f�r alle

Kreative Lesef�rderung wird Kindern und Jugendlichen in Hamburg das ganze Jahr �ber geboten. Schon die Allerkleinsten werden mit Bilderb�chern an das Lesen herangef�hrt. H�hepunkt ist das Lesefest �Seiteneinsteiger� im Herbst, an dem sich alle Institutionen und Initiativen beteiligen, die sich f�r Lese- und Schreibf�rderung einsetzen.
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Kalender

03.02.2023-05.02.2023
Yippie! Kindercomicfestival in Frankfurt am Main
Mit Musik und Livezeichnen wird das Kindercomicfestival Yippie! am 3. Februar im Literaturhaus Frankfurt eröffnet. Drei Tage lang können Kinder und ihre Familien lustige und spannende Kindercomics entdecken. Auf dem Programm stehen u.a. eine Führung durch die Ausstellung „Ariols Welt“ im Struwwelpeter Museum sowie Comic-Lesungen und -Workshops im Jungen Museum.
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18.04.2023-28.06.2023
Programm der FU Berlin zur F�rderung der Lese- und Sprachkompetenz
In Kooperation mit den BERLINER LESEPATEN des VBKI Berlin, der Bürgerstiftung Berlin, LesArt e.V., der Stiftung Lesen, dem Bundesverband Leseförderung e.V. (BVL) und der Akademie für literale und mediale Bildung bietet das Weiterbildungszentrum der Freien Universität Berlin das 29. Programm „Zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz von Kindern“ an. Es enthält rund dreißig, sehr praxisbezogene Seminare und Workshops u. a. zur Förderung der Lesemotivation und zu den Themen Spracherwerb, Sprachentwicklung und „Mehrsprachigkeit als Chance“. Eine neu vereinbarte Kooperation mit dem Bundesverband Leseförderung e.V. (BVL) und der Akademie für literale und mediale Bildung ermöglicht die Anerkennung der Veranstaltungen als Bausteine für die Weiterbildung Lese- und Literaturpädagogik des BVL. Die Weiterbildungen richten sich an alle, die in unterschiedlichen Institutionen und Funktionen ein gemeinsames Ziel verfolgen: Kinder beim Erwerb von Lese- und Sprachkompetenz zu unterstützen, und das auch verstärkt in Bezug auf digitale Formate.
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15.02.2023-17.02.2023
3. Norddeutscher Lesef�rderkongress 2023
„Geschichten verbinden“ lautet das Thema des 3. Norddeutschen Leseförderkongresses, zu dem die Lübecker Bücherpiraten gemeinsam mit ihren Kooperationspartnern in das Kinderliteraturhaus Lübeck einladen. Eröffnet wird der Kongress am 15. Februar mit einem Vortrag der Autorin Isabel Abedi. Bis zum 17. Februar stehen Seminare, Vorträge und Werkstätten auf dem Programm, in denen es u. a. auch um die Stärkung bestehender Strategien, Projekte und Netzwerke der Leseförderung gehen wird. Leseförderung soll dabei nicht allein – wie häufig angenommen – als Unterkategorie des Bildungsbereiches verstanden werden, sondern eine verstärkte, selbstbewusste Position in Verbindung mit ihrer politischen, sozialen und wirtschaftlichen Bedeutung einnehmen.
Ausführliche Informationen zum Kongress und zur Anmeldung sowie die Podcast-Reihe „Vorworte“ zum 3. Norddeutschen Leseförderkongress stehen auf der Website des Kongresses zur Verfügung.
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23.02.2023-23.02.2023
KURZ UND B�NDIG - Programm zum 124. Geburtstag von Erich K�stner
Am 23. Februar feiert das Dresdner Erich Kästner Haus für Literatur den 124. Geburtstag des Autors. Erich Kästner war nicht nur ein äußerst produktiver Schriftsteller, der alle literarischen Genres beherrschte, sondern auch ein vielseitiger und weitsichtiger Intellektueller, der sich in das öffentliche Geschehen einmischte. Am Nachmittag steht das musikalische Kinderprogramm „Huhn oder Ei“ mit Texten von James Krüss und Musik von Johannes Kirchberg auf dem Programm. Am Abend werden in „Ein Mann gibt Auskunft“ Vertonungen zeit- und gesellschaftskritischer Lyrik Erich Kästners präsentiert.
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24.02.2023-12.03.2023
lesen.h�ren 17 - Literaturfest in Mannheim
Am 24. Februar eröffnet die ukrainische Autorin Tanja Maljartschuk die 17. Ausgabe des lesen.hören Literaturfestivals mit einem „Fest für die Ukraine“. Bis zum 12. März 2023 wird in der Alten Feuerwache ein vielfältiges Programm geboten, das zum Nachdenken, Diskutieren und Mitfiebern anregen soll. Für Kinder und Familien finden Lesungen im Studio der Alten Feuerwache und in der Kinder- und Jugendbibliothek im Dalberghaus statt.
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02.03.2023-02.03.2023
MEGAFON-Preis f�r herausragendes Engagement in der Sprachf�rderung
Mit dem Preis MEGAFON-Preis möchte die Joachim Herz Stiftung die Vielfalt und Kreativität in der Sprachbildung unterstützen. Teilnehmen kann jede gemeinnützige Organisation, die sich in der Förderung von Sprachkompetenz und Literalität von Jugendlichen und jungen Erwachsenen engagiert. Das Projekt kann im schulischen oder außerschulischen Kontext stattfinden, darf aber nicht Teil des Regelunterrichts sein. Es sollte zielgruppen- und wirkungsorientiert konzipiert sein und auf aktuellen Erkenntnissen der Sprachdidaktik beruhen. Großen Wert wird außerdem auf eine praxisnahe Umsetzung, die der Zielgruppe des Projekts unmittelbar zugutekommt, gelegt. Primär wissenschaftliche Vorhaben werden nicht ausgezeichnet. Die Joachim Herz Stiftung vergibt den Megafon-Preis in den Kategorien „Sprachförderprojekte für Jugendliche und junge Erwachsene von 10 bis 16 Jahren“ und „Sprachförderprojekte für Jugendliche und junge Erwachsene von 17 bis 25 Jahren“. Beide Kategorien sind jeweils mit einem Hauptpreis in Höhe von 25.000 Euro sowie einem Förderpreis in Höhe von 10.000 Euro dotiert.
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Ausblick:

Unsere Themen im Februar: Interview mit Jakob Hoffmann zum �Yippie!� Kindercomicfestival, Entwicklung �leseleichter� Texte f�r Leseanf�nger*innen mit dem Bremer Erstleseindex, 5. Vechtaer Jugendliteraturpreis und wie jeden Monat: die besten 7 Kinder- und Jugendb�cher f�r junge Leser*innen, LesePeter und LUCHS sowie B�cher und App des Monats. Weitere Informationen �ber Veranstaltungen und Lesef�rderprojekte sind willkommen.